【2015广东高考作文解析】2015年广东省高考语文科目中,作文题目延续了近年来注重思辨性和文化内涵的风格。该年的作文题以“自然与人”为主题,要求考生结合对自然与人类关系的理解,展开论述。
本题旨在考查学生的观察力、思考深度以及语言表达能力。题目看似简单,实则内涵丰富,既涉及生态环保问题,也包含对人类文明发展的反思。因此,写作时需兼顾立意明确、结构清晰、论据充分和语言流畅。
一、题目回顾
题目:
阅读下面的文字,根据要求作文。
“天上的风雨来了,鸟儿躲进它的巢;心中的风雨来了,我只躲进你的怀里。”——冰心《繁星》
“生命如风,自由而轻盈,但若无方向,终将迷失。”——网络语录
请以“自然与人”为题,写一篇不少于800字的文章。
要求:
1. 自选角度,自定立意;
2. 不得抄袭,不得套作;
3. 文体不限(诗歌除外)。
二、写作思路分析
写作角度 | 可行性 | 内容建议 |
生态保护 | 高 | 结合现实案例,如雾霾、森林砍伐等,探讨人类对自然的破坏及应对措施 |
人与自然和谐共生 | 中 | 强调尊重自然、顺应自然、保护自然的重要性 |
人文精神与自然的关系 | 中 | 探讨文学、哲学中对自然的描绘与理解 |
哲学思辨 | 低 | 如“自然是否是人类的敌人?”“人如何在自然中找到自我”等 |
情感表达 | 中 | 通过个人经历或情感体验,抒发对自然的热爱与敬畏 |
三、优秀范文要素
要素 | 内容说明 |
立意明确 | 开篇点题,明确表达对“自然与人”关系的看法 |
结构合理 | 分段清晰,有引言、主体、结论,逻辑连贯 |
论据充分 | 引用名人名言、历史事件、社会现象等增强说服力 |
语言生动 | 使用修辞手法,如比喻、排比、引用等,提升文章感染力 |
情感真挚 | 表达真实感受,避免空洞说教 |
四、常见失误分析
问题类型 | 具体表现 | 改进建议 |
审题不清 | 偏离“自然与人”的主题,写成单纯环保或个人故事 | 仔细审题,紧扣关键词 |
内容空洞 | 缺乏具体事例和深入思考 | 多积累素材,加强思维训练 |
结构混乱 | 段落之间缺乏衔接,逻辑不清晰 | 提前规划文章结构,使用过渡句 |
语言平淡 | 缺乏文采,表达方式单一 | 多读优秀范文,模仿语言风格 |
五、总结
2015年广东高考作文题目“自然与人”不仅是一道考察学生写作能力的题目,更是一次引导学生关注生态环境、思考人与自然关系的契机。优秀的作文应具备深刻的立意、严谨的结构、丰富的论据和生动的语言。考生在备考时,应注重积累素材、训练思维、提升语言表达能力,才能在考场上游刃有余,写出高分作文。
表格总结:
项目 | 内容 |
题目 | 自然与人 |
写作角度 | 生态保护、和谐共生、人文精神等 |
写作要求 | 立意明确、结构合理、论据充分、语言生动 |
常见失误 | 审题不清、内容空洞、结构混乱、语言平淡 |
优秀要素 | 立意明确、结构合理、论据充分、语言生动、情感真挚 |
如需进一步了解某类文体的写作技巧或参考范文,可继续提问。