【吕蒙入吴翻译和全文】一、
《吕蒙入吴》是出自《三国志·吴书·吕蒙传》的一段历史记载，讲述了东吴名将吕蒙在孙权的劝说下，努力学习、提升自己，最终成为一位有勇有谋的将领的故事。这一事件不仅体现了吕蒙个人的成长与转变，也反映了当时士人阶层对“学识”与“能力”的重视。
本文通过原文与翻译相结合的方式，帮助读者更好地理解这段历史内容，并通过表格形式对关键人物、事件、时间及意义进行梳理，便于记忆与查阅。
二、表格展示
| 项目 | 内容 |
| 出处 | 《三国志·吴书·吕蒙传》 |
| 原文标题 | 吕蒙入吴 |
| 作者 | 陈寿（西晋） |
| 故事背景 | 东汉末年，群雄割据，孙权掌权后重用人才，吕蒙因出身低微而被轻视。 |
| 主要人物 | 孙权、吕蒙、鲁肃 |
| 核心事件 | 孙权劝吕蒙读书，吕蒙发奋学习，终成一代名将；后来鲁肃对其评价极高。 |
| 时间 | 公元208年左右（赤壁之战前后） |
| 主要内容 | 吕蒙起初不喜读书，孙权劝其学习，吕蒙转变态度，勤奋苦读，最终赢得尊重。 |
| 历史意义 | 展现了“士别三日，当刮目相待”的典故，强调学习的重要性。 |
三、原文与翻译对照
原文：
> 蒙曰：“吾今为将，岂可不学？”遂受命，笃志学，昼夜不息。数月间，经史百家之言，皆能诵习。时人谓之“吴下阿蒙”。后鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待。”
翻译：
> 吕蒙说：“我现在做了将军，怎么能不学习呢？”于是接受命令，专心致志地学习，日夜不停。几个月后，他已能通晓各种经典和诸子百家的言论。当时人们称他为“吴下阿蒙”。后来鲁肃路过寻阳，与吕蒙讨论议事，非常惊讶地说：“你现在的才能和谋略，已经不再是当年的‘吴下阿蒙’了！”吕蒙回答：“士人分别三天，就应该另眼相看。”
四、结语
《吕蒙入吴》不仅是对一个人成长历程的记录，更是对“终身学习”理念的生动诠释。吕蒙从一个不被看好的武将，转变为一位有学识、有远见的将领，充分说明了知识的力量和自我提升的重要性。这个故事至今仍具有深刻的现实意义，值得我们深思与借鉴。